发表日期:2018年11月7日  共浏览97 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

学做一体真教研 平实课堂展风采

2018113,“于学做一体,建平实课堂——核心素养背景下小学数学‘图形与几何’跨域专题研讨会”在太仓市城厢镇第四小学隆重举行。来自浙江、贵州及江苏盐城、无锡的跨域联盟学校,太仓市公、民办教育联盟学校近百名老师参加了这次活动,我校教师在活动中上了展示课,进行了说评课。

此次研讨分为三个模块:教师课堂展示、研讨交流和专家讲座。活动在太仓市教师发展中心领导的致辞中拉开序幕。我校的单敏老师以及来自太仓、大丰、杭州的四位青年教师进行了课堂展示。上课老师注重课堂教学的预设与生成,扎实的课堂教学基本功给听课者留下了深刻的印象,同时显现出各联盟学校团队全面落实新课标精神,对教材精准理解与实践的能力。

单敏老师执教《射线、直线和角》一课以精练的语言、新颖的设计巧妙地处理从现实原型到抽象知识的过渡,智趣共生的课堂赢得了听课教师和专家的一致好评。在说课这一环节中,单老师从教材的各个版本出发,阐述自己的观点,显示了她扎实的教研功底。

我校的张明俊副校长在随后的研讨环节对杭州市滨江实小章辉老师所执教的《两条直线的位置关系》(人教版)进行了评析。张校长紧扣新课标的要求,从知识的特点、教学设计和学生活动等几方面谈了自己的观点,对上课教师幽默智慧的课堂风格给予了高度评价。同时她还对这一教学内容的人教版和苏教版的教材进行了比较,并从如何培养学生的核心素养出发给了大家一些教学建议,让与会老师获益匪浅。

最后来自杭州滨江实验小学的校长、特级教师张翼之作了《提高优化意识,内化数学素养》专题讲座。讲座从四位老师的课堂入手,在课堂教学、教师专业成长等多方面分享了本校的研修经验,让大家耳目一新,深受启发。

此次研讨会打破了传统研讨的地域限制,充分展示了江浙不同地区的教育研究风格,拓宽了教师的专业视野。陶城实小教师非常珍惜这样的跨域研讨机会,检验自身,取长补短。愿联盟学校进一步深度合作,友谊长青!

 


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